PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Articles

  • Sécurité dans les écoles : rentrée 2016 - Août 2016

    Suite aux attentats terroristes de l’été, l’État d’urgence a été prolongé. Pour la rentrée 2016, le ministère demande à chaque personnel de l’éducation nationale, parent d’élèves et élève de prendre connaissance des consignes de sécurité et de les respecter.
    l’information des personnels sur le contenu du plan particulier de mise en sureté (PPMS) le jour de la pré-rentrée
    l’information des élèves et parents sur les mesures de sécurité prises
    3 exercices annuels de sécurité, dont un avant les vacances de la (...)