PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 25 janvier 2017
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Applications pour tablettes

Sélection d’applications établie par la Mission Numérique 76

Afin d’accompagner les écoles et permettre aux classes de travailler avec des tablettes, la Mission Numérique 76 a établi une liste d’applications Android et iPad utilisables en classe, réparties par cycle et par domaine d’enseignement.
Ces propositions sont consultables sur les 3 tableaux ci-dessous.

Ces applications sont déjà installées sur les ateliers tablettes disponibles au prêt sur le département (1 atelier par BEF).

Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter le référent numérique de votre circonscription.

Pour le cycle 1

Consulter le tableau C1 en plein écran

Pour le cycle 2

Consulter le tableau C2 en plein écran

Pour le cycle 3

Consulter le tableau C3 en plein écran