PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
L'école inclusive - répondre aux besoins particuliers  -  PDF - 596.8 ko"
L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

Vous êtes ici : Accueil > LES ELEVES > Troubles & DYS- > Apprendre à lire à des enfants dyslexiques
Publié : 25 novembre 2011
Format PDF Enregistrer au format PDF

Apprendre à lire à des enfants dyslexiques

Suite à l’animation du 09 novembre sur l’apprentissage de la lecture pour des enfants dyslexiques, vous trouverez en PJ les documents supports de cette intervention.