PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 28 septembre 2015
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Eclipse de lune et Astronomie

L’éclipse de « super » lune du 28 septembre est l’occasion de démarrer une séquence d’apprentissage sur l’astronomie.

Partir d’un événement dont les élèves ont entendu parler créera une motivation supplémentaire et éveillera leur curiosité scientifique.

Le groupe Sciences 38 propose des exemples de séquences et de ressources :

http://www.ac-grenoble.fr/mathssciences/spip.php?rubrique166

Des vidéos pour comprendre l’éclipse de lune avec les élèves :