PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 28 février 2006
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Exercice incendie

S’il est un domaine de la sécurité scolaire où la réglementation et l’information abondent, c’est bien celui de la sécurité incendie. La rigueur dans la construction, la maintenance, la surveillance et l’utilisation des locaux font que les incendies sont extrêmement rares. La vigilance reste pourtant de mise au quotidien. Et pour que chacun devienne acteur de sa propre sécurité, c’est une culture qu’il faut continuer de développer.

L’exercice incendie ne se limite pas au temps où tous sont mobilisés, la préparation et l’évaluation qui encadrent le déroulement permettent d’en garantir l’efficacité.

Méthodologie : préparer un exercice d’évacuation.

Exercice d'évacuation  -  PDF - 83.4 ko"
Exercice d’évacuation

Guide du directeur d’école : sécurité contre l’incendie.

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Incendie