PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 16 octobre 2012
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Fiches de liaison avec le remplaçant


Les remplaçants sont parfois inquiets devant certaines situations auxquelles ils ont à faire face quand ils arrivent dans votre classe. Ils peuvent être amené à prendre des initiatives sans connaître toutes les composantes de votre organisation.


Si vous remplissez ces documents ci joint, et que vous les rangez dans le registre d’appel, ils auront moins la sensation de naviguer à vue et ils éviteront les prises de position contradictoires.

Fiche de liaison 1  -  Word - 21 ko"
Fiche de liaison 1


Fiche de liaison 2  -  Word - 24 ko"
Fiche de liaison 2