PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 16 octobre 2012
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Le calendrier des tâches de direction d’école 2012-2013


Vous trouverez à l’adresse suivante sur le site de la Direction Académique de la Seine-Maritime le calendrier des tâches du directeur d’école pour l’année 2012-13