PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 2 septembre 2016
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Notes de circonscription pour l’année 2016/2017

Notes de circonscription pour l’année 2016/2017

Les notes sont à communiquer et à faire émarger par l’ensemble des personnels de l’école, y compris les personnels rattachés (membres des RASED, titulaires remplaçants...)

Note de rentrée