PAI, PPS, PPRE, PAP, quel plan pour qui ?

L’école inclusive permet une meilleure prise en compte des besoins spécifiques de tous les élèves et notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Ce dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
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L’école inclusive - répondre aux besoins particuliers

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Publié : 9 mars 2016
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Printemps des poètes 2016

18e Printemps des Poètes
du 5 au 20 MARS
manifestation nationale et internationale

Cette manifestation aspire à sensibiliser à la poésie sous toutes ses formes.
Pour sa 18e édition, le Printemps des poètes célèbre « Le grand 20e ».

Vous avez à votre disposition un répertoire d’actions très riche :

http://www.printempsdespoetes.com/pjs/PJ684_Repertoire_actions_14_15.pdf

Il peut être complété par le dossier sur la poésie à l’école :
http://www.printempsdespoetes.com/pjs/PJ807_dossier_poesiealecole.pdf

Le Comité Littérature de la mission artistique et culturelle 76 va, comme les années précédentes,offrir un poème par jour, par niveau de classe, durant la semaine du 14 au 18 mars.
Chacun des 20 poèmes est d’un auteur différent, poète du 20e siècle.
Chaque jour, vous trouverez donc :
-le poème,
- la biographie de son auteur,
- une fiche d’accompagnement pédagogique