Portail de ressources réalisé au cours du stage Directeurs 2009/2010.
(Les documents et liens proposés ici peuvent devenir obsolètes et ne plus correspondre aux derniers textes en vigueur).
Menu de navigation
- Climat, biodiversité et EDD dans les programmes des cycles 1, 2, 3 et 4
- Continuité Pédagogique - DSDEN76
- Continuité Pédagogique à la maison
- Livres scolaires en version numérique
- Accompagnement des élèves
-
Maternelle
- Des grilles d’observables pour la maternelle - Académie Orléans-Tours
- Anim "La scolarisation des PS"
- Anim "Regroupements et rituels en maternelle"
- Pédagogie Montessori
- Présentation des usages des tablettes
- Recommandations pédagogiques pour l’école maternelle - MEN
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Explorer le monde
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- Élémentaire
-
Évaluation
- Carnet de Suivi des Apprentissages
- Évaluation de milieu d’année au CP - Éduscol
- Evaluation en maternelle
- Évaluations CP et CE1 2019-2020 - Éduscol
- Évaluer la maîtrise du socle
- Evaluer la maitrise du socle en CE2 (fin du cycle 2)
- Livret scolaire et Evaluation de la maternelle au brevet
- LSU : ressources
- LSU : des réponses aux questions
- Outils d’évaluation/observation en maternelle
- SABI
- Un livret scolaire plus simple du CP à la 3e
- Utiliser les évaluations CP pour faire progresser les élèves - Éduscol
- Programmes et Socle
-
Pédagogie générale
- Anim "outils auto correctifs"
- Conseil scientifique de l’éducation nationale - Réseau Canopé
- Différenciation pédagogique
- Le quart d’heure lecture
- Le redoublement
- Le travail des élèves en dehors de la classe
- L’aide aux élèves : un guide concret
- Nouvelle phase de généralisation de l’éducation au développement durable
- 1 JOUR - 1 QUESTION
Documents-cadres
Le Socle Commun des acquis scolaires des élèves
Programmes et ressources :
→ en maternelle
→ au cycle 2
→ au cycle 3
→ Repères et attendus C2 et C3
Le Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale
La Refondation de l’École
Le Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
Programmes et ressources :
→ en maternelle
→ au cycle 2
→ au cycle 3
→ Repères et attendus C2 et C3
Le Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale
La Refondation de l’École
Le Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
- Coronavirus COVID-19
- Hygiène et santé à l’école
-
Sécurité à l’école
- Accident majeur
- Adaptation du plan Vigipirate pour les sorties scolaires
- Déclaration d’accidents 1er degré
- Exercice incendie
- Fascicule de crise - PPMS
- PPMS - annuaire de crise
- Sécurité (Vigipirate)
- Sécurité dans les écoles : rentrée 2016
- Sorties scolaires, manifestations publiques et Posture Vigipirate renforcée
- La loi pour une École de la confiance
-
Relation avec les familles
- Autorité parentale en milieu scolaire
- Certificats médicaux en milieu scolaire.
- Comptabilité Coopérative Scolaire
- Élections Représentants de Parents d’Élèves - année scolaire 2019-2020
- L’autorité parentale en milieu scolaire
- Les "Devoirs"
- Les clés de l’Ecole : des vidéos pour les parents
- Liste des fournitures scolaires
- Prévention de l’absentéisme
- Textes (Vie de l’école, intervenants, etc.)
- Ressources pour le directeur
-
Documents et Imprimés
- AVS - Absences et congés
- Congés et autorisation d’absence
- Cumul d’activités des fonctionnaires
- Fiches de liaison avec le remplaçant
- Fiches de renseignements
- Information Sorties scolaires
- La réunion d’équipe éducative (REE)
- Le conseil d’école
- Registre et transmission des comptes rendus des conseils de maîtres
- RENDEZ-VOUS DE CARRIERE
